157海边遇魔修(2)
来到进入的魔修一身黑衣,脚下踩着黑色的飞行器。
清素有些无语的看着眼睛的小老头,他是魔修没错,可为啥本来还有些严阵以待的心,再看到来人真容时,她只想喷笑。
1米2左右的身高,一身的黑衣,发胡光头,脚下踩着的飞行器竟然是个板砖,似乎是为了让人不要注意他的身高。
这是童话故事的小短人吗?
还是她走错了时空,见到了短人国的长者?
不过,对方的修为还是让清素忌惮的没有开口,就一直淡然的目光与之对视良久。
大眼瞪小眼很久,败下阵来的反而是小眼睛的高阶魔修小老头。
只见他撇嘴笑道:“小娃定力不错,要不要弃暗投明,跟着小老儿修魔去?”
“前辈玩笑了,小辈无法修魔。”清素淡淡的回道、
“谁说的,修魔最简单。”度劫期微放,到不是对清素用威压,反到有点像是在提醒清素修魔修“何为道,何为魔?正与邪只要一念而已。”
是呀,一念成魔成仙都只看自身,何来的无法修魔,心态问题,成魔要比修仙容易太多,人只要有七情六欲,就可能因一念转修道。
“难成魔。”清素淡淡的给出三个字,对别人来说成为魔修很简单的事,可对于清素来说,她是自知的,她所修炼的星芒术有多霸道,就算她有了心魔,也是改不了修炼之道的,她修的是神,可入不了魔修之道。
星芒术的霸道,只要她心偏向了入魔之路,立马她就会散功而成为凡人。
小老头听到清素的话,立刻不满的瞪圆了小眼睛。
以为他发怒了,清素警戒小心的注意着他的动作,如若他出手,即便打不过,至少也要拼一拼,她可不喜欢被动地成为小绵羊,让人随便欺负,至于莫语,到时送入空间就好。
她不怕对方发现乾坤链的事,要知道她启动空间收人,是一点波动都没有的,到时这小老头只会以为莫语学过什么大能秘术隐藏了自己。
不过小老头并没有发怒,他只是瞪圆小眼睛瞅着清素不放,转而淡淡的开口:“也是,你看着就嫩的杀不了人,修魔难啊!”
呃,诧异,这男人转换得太快了,她都快赶上不上他的思维了,不过,清素可不是三岁的娃儿,只要稍微一思考就明白他为何要如此说了。
激将法。
太好了,这下他们就不用担心正魔大战时,可能被魔修潜入破坏,也不用担心启动原来的护山大阵时,要割舍多少还没有回到太华门的弟子了,也不用担心有人利用弟子身上的徽章进来,好呀!
“好好好!”定远一连说了三个好字,可见他对此阵的妙用有多满意。
眼馋两年多的东西现在都安装在太华门中了,看着重新安装好的传送阵,定远尊主立刻让刘华掌门去安排其他几处太华门店面的传送阵替换工作。
太华门这下改变大了,刘华掌门忙的没时间休息,可他嘴角上的笑意却是从没消失过,就算发现一个本来信任的管事是奸细时,他都只是暗自庆幸有随心草这个宝贝在。
刘华掌门和管事们在忙着抓奸细和有异心的弟子,大殿内的某些高层却悠闲的喝茶聊天,至于仙门会的事,他们都不急,等刘华清除了该滚的人,四长老、六长老、八长老、十一长老安心进阶后,他们直接用新传送阵,传送到海边之城,净海城的迎凤楼分店就好。
还好清素心眼多,太华门的主传送阵与凤隐宗的主传送阵有连接,只是想要启动那个连接核心,要用特殊法诀。
“咳,要不,四位长老还是去我的凤隐谷进阶吧。”看着面色有微许苍白的四人,清素还是看不过去了,她本不想提前让人知道凤隐谷的事,可压制灵力的事,对修士是有一定的伤害的,人家为了她而如此藏隐,她就提前暴露一些东西又如何。
“丫头不用,那里听说是你新建的宗门分部,新收的弟子都在修炼,还是不要打扰了他们的好。”八长老摇头反对着,他刚刚明明听静缘那小子说过,凤隐谷内的新弟子都在加急修炼着,他们要是去那里进阶,不是打扰了那里的弟子修炼。
要知道合体期进入度劫期的天象不是过去那些吉祥天象。
而是天雷滚滚,乌云盖顶,最后还会降下一道天雷打在进阶修士的身上,也是在提醒进入度劫期的修士,以后的路会更难走,长生路本就是逆天之术,想成仙,哪里会一路都没有天罚的。
“无妨,也让他们开开眼界,多些感悟的机会。”
四长老伸手摸了摸胡须,宠溺的看着清素,“你这丫头。”
谁不知道,境界差别太大,就是看到高修士进阶,想感悟点天道,也是有这个心思,却没这个能力的。
那一群筑基期至结丹期的小修士们感悟度劫期的进阶过程,他们要是能感悟出东西,难啊!
清素撇嘴:“走吧。”
说着,她带头向传送阵的后殿走去,还是她凤隐宗的传送阵安装处好呀,太华门这里……还是能进外人的。
传送阵可不是九龙玄天阵,对方从阵中来,大阵是无法阻挡的,还好,没有徽章的外人在阵内部走动要受诸多限制。
走在清素身后的静缘忽然转身,贼兮兮地道:“对了,老头,你们的徽章在凤隐谷内没限制,可不要去哪偷人家宝贝哦。”
“滚!”
“一边去!”
“臭小子!”
“你当老夫和你一样!”
气呀!
恨啊!
这个家贼!
要不是看在他拿走的东西都是给清素丫头的,他们早就把他掉起来狠抽一顿了,竟然对他们说这种话,不过听到凤隐谷对他们所带的徽章没有限制,一群活了上万年的老家伙们集体感动了一把。
初到凤隐谷的人都会以... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读