第五十六章 王女悲远嫁 王子露峥嵘

史学、剑法和内功修炼，孩儿觉得每日有所收获。”

    “哦？果真有所收获吗？不会是蒙混本王吧？”允常将信将疑。

    彭寿出列道：“大王，王子所言不假。多日以来，王子学习文武颇为用功，已经熟读和掌握了《周礼》的大部分内容。尤其是范先生教授的五禽戏、先天一元功法和史学，颇受王子青睐，卑职觉得王子大有进步！”

    “哦？是吗？”允常满眼欣喜，目光转向范蠡，“不知范先生教了哪些内容，能够让王子如此上心？”

    范蠡出列：“回大王，之前卑职教了王子一套护身拳法和内力修炼之法，重在增强王子体魄。近日向王子讲述一些有关历代帝王的历史掌故，意在为王子提供借鉴。王子本来悟性极高，如今又肯于用功，的确是进步不小。”

    “哦？如此说来，王儿所言的确不假？哈哈哈，如此甚好！本王也曾知范先生给王子传授了一套五禽戏法，王子还在王宫侍卫面前耍弄过，据说颇有些威力。到底是何种武功，本王今日倒要见识见识。到练武场去，王儿给父王耍弄一番！”允常兴致勃勃站起身，大家簇拥着跟了出来。

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    练武场里，众目睽睽之下，只见勾践纵身跃起，双臂舒展，飘落在两丈开外的空地上，双腿微曲，双臂在胸前徐徐而下，气沉丹田，忽然内力外发，周身一震，随即腾挪跌宕起来。但见他手臂大开大收，腿脚纵横捭阖，时而动若飞龙，原是“双蛇出洞”，时而缓若游云，恰如“鹤游霜天”，时而疾若闪电，正如“飞豹来袭”，稳健中带着洒脱，舒畅中饱含力道。

    顷刻之间，一出“五禽戏”打得变幻莫测，气贯长虹，令人眼界大开，喝彩不断，就连范蠡也不由得欢呼起来。时至今日，勾践已经把这套拳法学的炉火纯青，这让他的老师范蠡十分快慰。

    “哈哈哈，王儿打得好，怪不得那两个王宫侍卫不是他的对手！”允常忘乎所以地击掌大笑，一不小心说漏了嘴。他走上前去，满面欣喜地抚着还有些微喘的勾践，“我儿有进步，大大的进步，父王心中痛快！”

    很少得到父王夸奖的勾践，此刻满面羞涩起来。

    “范蠡啊，你果然是身怀绝技，教给王子这么好的功夫！往后之日，本王期望你不吝赐教，多给他传授几样，也好让本王开开眼，哈哈哈！”允常心情大好。

    范蠡作揖道：“大王过奖了！其实卑职所学不多，多是些防身健体之法，定当倾囊相授，怎敢吝惜！”

    一旁的武师欲言又止，没有逃过允常的眼睛。允常问道：“武师认为王子的武功如何？不知武师近日给王子教授了什么武艺？往后之日，还望你和侍卫长一道，教王子学好武艺。”

    武师忙道：“大王，卑职以为，侍卫长教给王子的这套‘五禽戏’的确是别开生面，颇为有趣，然而，武功之法终须讲究门派和套路，否则难以溯宗入流。卑职意在向王子传授一整套传统的拳法、刀法、剑法、棍法，以及独门绝技的阴阳八卦掌和五行通背拳，当下正在逐步传授，只要王子肯于用心，卑职必当倾囊相授！”

    允常：“哦？武师如此用心，本王十分快慰。然而，听武师言下之意，这‘五禽戏’原来不是一个正宗的武术流派，是这样吗？”允常转过头看着范蠡，面带疑惑。

    范蠡略一思索道：“回大王，武师所言不无道理，卑职佩服。然而卑职也曾追随师父学过多种武术，不妨在武师面前班门弄斧了。武术大体分为拳术、器械、气功、摔跤，拳术类包括长拳、八卦拳、通臂拳、无极拳，卑职曾经也学习过鹞子长拳、六岁散手和太乙五行拳。器械类包括刀术、剑术、枪术、棍术四大主要形式，具体有“刀枪剑戟、斧钺钩叉、鞭锏锤抓、棍槊棒牙、拐子流星”十八般兵器。气功类包括五大派别，儒家养气在于修身，拳家养气在于积气，医家养气在于健身，禅家养气在于静心。卑职以为，武术之要义，在于健身、护体、防敌、制胜，只要能达到目的即可，所谓的门宗、流派、套路倒在其次，那只是武林中人讲求的东西罢了，似乎和王子没有多大关系，不知武师以为如何？”

    范蠡一口气说下来，让武师听得脸上红一阵白一阵，一时不知说什么为好。

    允常看一眼武师，又问范蠡道：“侍卫长所言，令本王若有所得。然而，你教授的武功可否达到健身、护体、防敌、制胜的功效呢？”

    范蠡：“回大王，卑职教授的‘先天一元功法’，实为道家气功，重在调运人体先天之气，并吸纳天地精华，长期修炼必可以达到强身健体、增强内力之功效。至于‘五禽戏’，重在腾挪跃动，攻防兼具，非但可以健身祛病，而且可以用来防身和反击，攻击力也非寻常。卑职以为，王子练此功法十分合适。”

    允常：“如此说来，刀法棍法之类倒在其次了？”

    范蠡：“卑职是这样想的：王子如果有兴趣，多学几样武功当然不错，各类武功之间是相互融通的，对提高王子功力必有好处。然而，王子身份特殊，使命不在武功，只要具备一定的健身防身技能，长期修炼即可，不必为各类武术大费工夫，而是重在史书易礼、安邦定国、兵法谋略之学。不知卑职所言妥否，还望大王明示！”

    允常颔首道：“范蠡所言十分有理，正合本王之意。虽然学武不可偏废，然而学文更为紧要。学武之事暂且谈论至此，日后大家抓紧便是。本王今日还要好好看看王儿的学问有何长进，回到学馆再说吧！”

    允常又来了兴致，在众人簇拥下进入学馆。