第二二一章

到三十，在这里就更加显得突兀了。自己为了显得成熟一些，他带上一副黑框的平光眼镜，遮住一些，看得稳重一些。

    方爸怕引起别人的猜忌，更怕的是有人会得红眼病，要是被小人盯上了，暗地里给你扇点阴风、搞点鬼火，你都不知道会出什么乱子。 所以党校学校期间，方爸为人处事低调的很。闲来无事利用课余时间他又报考了本科函授班，打算文凭上再进一步，在京城这类函授班非常的多。别人是技多不压身，他是证书多了不压身。

    干部年轻化是一个趋势，但具体执行起来，难度还是非常大的，如果有年轻人担任了综合岗位的实职一把手，大家第一个想到的，必然不是这个年轻人有多大的能力，而是这人肯定是有后台背景。

    方爸也不是刻意要低调，而是为了避免一些不必要的麻烦，磕瓜子嗑出臭虫来——什么仁(人)儿都有 。 低调一点总是不会错的，何况方爸很清楚自己为什么来党校，闹出那么大的事，就是来让方爸避一避风头。

    党校的培训的课程，相当紧凑，空洞的哲学理论也有，党史和时事政治教育，世界当代政治思潮这些也少不了，而国际礼仪和社交礼仪这些非常的实用课程，也穿插在其中，明显有趣多了。方爸来了兴趣听得很认真，加上方默南的言语行动的潜移默化，他更加的深刻，有些甚至比讲师了解的还要更深刻，亲有体会嘛！

    在座的，很多都是从基层一级一级升起来的，有一些还是偏远中、西部省份来的，可能之前都从来没见过什么外国人，更不要提什么国际礼仪了，有不少人可是曾经闹出过笑话的，可能也是出于这个原因，中央党校特意加入了这门课程。让大家学有所用，毕竟现在是改革开放，外国人不说大批了来吧！这些学员今后或多或少不可避免地都会和外商打交道。

    这些非常实用的课程生动，让大家听得是津津有味，学到了不少国际交往礼仪的知识，再加上讲师和学员之间的互动示范，时间就过得很快。等下了课，还有学员上前咨询一些自己不太清楚的地方，能让这些平时呼呼喝喝的官员如此勤奋好学。这是学员最爱上的课程，也可见中央党校讲师的实力和水平。

    党校课程很多，既然改革开放，市场经济与社会管理也少不了。涉及经济领域地就更多了，讲现在世界经济的是个三十多岁的年轻讲师，后面还有一个旁听的老者，七十多岁，花白的头发，戴着老花镜，拧开钢笔，铺好笔记，一副认真听讲的样子。这些方爸他们都习以为常了，因为时不时的都有人坐到后面旁听。

    在党校的学习期间，这种情况随时都可能发生，一点也不稀奇，按照规定，中组部的人会跟班学习，暗中观察每一位学员在党校期间的表现，将来这都是升迁时刻的重要参考。进修部在这方面执行得比较到位，青干班内的学员因为良莠不齐，又不是重要位置的实权领导，就是随机抽查了。

    一些住在党校附近的老领导、老首长，偶尔也会光临，根据自己的兴趣旁听两节课，另外，党校的老教授也会随时过来考察年轻讲师的课堂效果。 这都有可能，至于现在坐在教室里的这位老者是谁，谁也不敢确定。

    虽然不知道这些旁听者的来头，但看这气度，就知道非同一般，绝不是什么凡人！有这么个人坐在大家背后，这课堂上学员都打起精神，规规矩矩的，免得闯祸啊！

    课讲着讲着就讲到了刚刚跌落悬崖的日本经济，党校的课程比较实用，每堂课的课堂气氛也比较自由鼓励大家发问，允许无限度的大讨论。

    学员们都在分组热烈的讨论，而方爸这前后两张桌子，都在听别人高谈阔论，后面有位大神矗着，谁也不敢说话。

    “这几位同学！”

    方爸就感觉身后的老者轻轻拍了拍自己的肩膀，方爸只好硬着头皮回过头，看着那位戴着老花镜的老者。

    老者和蔼笑着，道：“怎么你们不发表一下自己的看法呢？有什么看法和理解，谈的是日本，如果不方便讨论也可以和我讲讲咱们小范围地进行一次交流？”潜台词，又不是说咱们国家可以畅所欲言嘛！

    一听这话，前后左右几个人全都头皮发麻，有你这位大佬在这蹲着，他们哪敢‘大放厥词’。虽然改革开放，以经济建设为中心，他们职务多少页能跟经济沾边，但对于邻国日本经济这个事情，感觉很遥远，有的甚至听都没听过，信息咨询不发达，还真的是没有什么研究哪敢乱发表什么看法啊。

    “说说嘛！对日本的这次经济危机有什么看法。”老者笑呵呵地把钢笔套了起来，一副绝不记录的样子，让大家尽管放心大胆地讲。(未完待续)rq