第四章 星际学校 四

云龙给他上了一杯白水。

    科尔森探员没有喝水，而是很认真的向李云龙提出了自己的质询“布鲁克李先生。我记得我们昨天刚刚达成了协议，为什么你要在今天早上，在完全没有跟我们进行任何商议的情况下，入侵电视和网络，恶意扩散广告？”

    科尔森探员深吸一口气，脸色从严肃转为平和，语气也相对放缓“你知不知道这给我们带来了多大的麻烦？星际学校本身就是全新的事物，上面的大佬对此有很多意见。你这样乱折腾，天知道会惹出多少麻烦！”

    李云龙没有否认，黑暗精灵干掉了地球人的卫星网络，才一天的时间，怎么可能这么快就修好？

    现在各国之间的网络通讯完全是靠军方发射的小卫星架构起来的网络强行支撑着。

    这种战争时期的应急网络当然资源有限，如果不是考虑到安定的因素，根本不可能把本来就有限的资源还划出一部分用来民用。

    这种情况下还能够同时入侵电视网和因特网，一分钱不花，全球扩散自己拍摄的广告视频。神盾局不用猜都知道是李云龙干的，李云龙否认还有什么意义！

    不慌不忙的给自己喝了口茶水，李云龙并没有直接回答科尔森特工的话“我们都知道星际学校是新生事物！如果让那些老爷们去研究，你认为需要花多长时间他们才有可能开金口让通过？”

    科尔森探员沉默着没有回答这个问题。教育从来不是开玩笑，哪怕是在现有已经成熟的教育体系之下，不管是社区学校还是技能培训学校，就算你把需要准备的东西全部准备好，光是通过审核，两个月能下来都算是快的！

    教学场地，教学目的，教学手段，学校的师资，学校的组织架构……一条条一件件，真要挨个儿审核，怎么可能快的起来？

    李云龙想要搞的星际学校，人类已知的历史中从来没有过！真要审核按什么标准？

    李云龙虽然把黑暗精灵留下的太空战舰拿出来当学校，不过这只是表面光鲜！

    学生好说，广告吹出去，有的是不怕死的人想要来上学。问题在老师和学校上。

    科尔森特工背后依靠着神盾局，直接‘请’来了教育行业的专家们，对于这方面的问题看得很清楚！

    不是说你李云龙把黑暗精灵留下的太空战舰拿出来当学校就可以的！太空战舰是军用设备，虽然具体情况科尔森特工不清楚，但道理上都差不多，看看地球人自己的航空母舰！

    单从个头上来看确实不小，可是里边得塞多少人？所以太空战舰内部的生活环境不可能理想！教学和作战是两回事，越是高等学府对于环境的要求就越高！

    光凭黑暗精灵的太空战舰能满足吗？不用问都知道，根本不可能满足！再说黑暗精灵说到底也是外星人，能够适应他们生存的太空战舰，内部环境恐怕能把地球人直接玩儿死，学生和老师怎么在上面生活？活着都成问题，还怎么专心搞教学？

    学校环境上面的问题还属于是外在的问题，可以算在硬实力方面，非常容易被注意到，神盾局的专家们推测，幽灵先生有自己的办法来解决。

    专家们认为难以解决的问题在软实力上面！星际学校是彻底的新生事物，以前没有任何例子可以拿来借鉴！你李云龙二话不说就乱撒广告，学生们真的来了，你打算教他们什么？

    学生们上课的时候总得有教材吧？老师们备课的时候也得有教案啊！你就算是想要照抄也得有专业书籍给你抄才行呀！

    人类的太空科技实际上发展的相当有限，指望地球人的这点儿科技积累是没什么希望了！再说航天科技当中有许多都属于国家和军方的保密项目，不可能提供给李云龙拿去当教材！

    再说你都把黑暗精灵的太空战舰拿出来当学校了，如此的高大上！不管怎么说，总得要点儿脸吧！是不是得拿出点儿真东西？比方说黑暗精灵的技术之类的！

    神盾局的专家们对此做过细致的研究分析，认为黑暗精灵离开之后，幽灵先生偷走了所有的太空战舰！应该在相当程度上继承了黑暗精灵的文明遗产！

    那可是一个曾经辉煌过的民族最后的遗产！给整个地球上所有的人类国家来吃都要吃的满嘴流油，何况贪婪的幽灵先生自己一个人全部独吞！

    如果不是因为种种原因，现在大佬们早就拉起队伍，组团来围殴幽灵先生了！

    总之专家们研究之后认为，只要适当的加以引导，幽灵先生有很大的可能性，拿出一部分黑暗精灵的遗产，其价值，其意义，对于地球上的人类文明来说是革命性的！