第一百三十九章 魔药课教授洛哈特

不一样，也要比前世化学课的坩埚功能要多。

    化学课上用到的坩埚的型号规格较多，但最大的底座也不会比成年人的手掌大，而魔药课的坩埚大小大约有大半个篮球大小。

    化学课上的坩埚可分为石墨坩埚、粘土坩埚和金属坩埚三大类，大多数坩埚都是陶瓷制成的。而魔药课上似乎只有金属坩埚。

    这其实是不好的，因为许多材料或者药剂本身就有腐蚀性，会把金属腐蚀掉，让得到的材料好药剂受到污染。

    此外，化学课上的坩埚主要用途为，灼烧固体物质，溶液的蒸发、浓缩或结晶。而魔药课上的坩埚似乎什么都能做，既用来加热，又用来配置药剂。

    不过，在使用方法上，二者都是类似的，都是架在台子上用火一直烧啊烧啊烧啊这么用。

    所以，洛哈特为了让魔药课更加科学，决定从讲述如何使用坩埚说起。

    首先，洛哈特确定了所有小巫师用的都是金属坩埚，材料不一，但由于被施加了魔法，所以不会受到不同材料的腐蚀。

    随后洛哈特开始一条一条地说起了坩埚的使用方法和注意事项，同时用自己讲台上的坩埚演示着。

    “第一、在灼烧坩埚时要把坩埚放在泥三角上，直接用火烧，先小火预热，再大火灼烧，绝对不允许直接用大火灼烧坩埚，这样会损害坩埚本身的预期寿命，也可能带来爆炸。”洛哈特说道。

    随后洛哈特打开了配置的标准火焰喷灯，演示了调节火候的方式吗，然后开始演示如何先小火预热，再大火灼烧，并要求所有人重复。

    过程中，洛哈特发现许多小巫师，二年级都快读完了，竟然还不知道如何调节标准火焰喷灯火候的方法，怪不得斯内普把所有的配置步骤写了出来还是有很多人配不出来魔药，基本功太差了，这些斯内普都是不教的。

    洛哈特耐心地又教了一边，许多小巫师对于洛哈特扮演的斯内普的反常举动感到有些奇怪，却也没有多问。

    随后，洛哈特开始了错误演示。

    “所有人看向我。”洛哈特说道。

    随后，洛哈特拿出来了一个新的坩埚，开始在没有预热的情况下直接给坩埚加热，十秒钟咒，“bamg”的一声巨响，坩埚裂开了爆炸了。

    洛哈特以前布置好的盔甲咒，挡住了所有的冲击，台下的小巫师们都看向了西莫，似乎明白了什么。

    在魔药课教室里，一半以上的爆炸事故都起源于没有预热就直接给坩埚加热，而斯内普也从来没有说过这个问题，哪怕西莫一直重复犯错。

    “第二、灼热时，不许用手去触碰，也不能把灼热的坩埚直接放在桌上，以免烧坏桌面，应该放到石棉网上。”

    魔药课大部分爆炸都来自于小巫师把灼热的坩埚直接放在了桌上或者直接没有与

    说完，洛哈特又演示了一遍，示意小巫师们开始照做，纠正了部分小巫师的错误之后，洛哈特又开始了错误演示......