第三十章初上大班

    琴的心灵能力除了用意念移动物品和感应人类思想外，还可以用意念改变作用对象的感官，让对方的视觉和听觉，嗅觉发生错乱，简单来说就是让对方看不到自己不让他看的东西。

    凭着自己的能力，琴在巴蒂里诺家保姆的眼皮子底下直接进了门，客厅里一面挂满了照片的墙直接吸引了琴的目光。

    照片是按照顺序悬挂的，看的出巴蒂里诺夫妇是一对喜欢保留旧时光的人，每个照片的旁边都有一些小注解。

    从两夫妇第一天搬来新房子开始，到巴蒂里诺夫人第一次检查出怀孕，然后到第一个孩子爱丽丝的降生，再到爱丽丝第一次会走路，第一次会跑……从满墙的相框中可以闻到浓浓的幸福的味道。

    到了最后，琴发现墙上照片的时间从2002年突然中断，除了几张巴蒂里诺夫妇和两个双胞胎儿女的合照，后面的照片再也没有了确切的时间和注解，看来爱丽丝的离开对巴蒂里诺夫妇的打击其实是很大的。

    琴拿到爱丽丝的父亲杰伦斯的血液样本后便赶回了学校，两天后杰伦斯和万磁王的亲子鉴定的报告便出来了，报告显示两人确实具有生物学上的父子关系。

    查尔斯教授虽然心里已经有九成的把握能确定爱丽丝和埃里克的关系，但是在看到鉴定书后还是有些百感交集，埃里克之所以如此痛恨普通人就是因为他的血亲一个又一个被迫害至死，如今有一个不管在血缘和能力都和他非常亲近的后代出现，查尔斯教授希望通过爱丽丝让埃里克对人类的看法得到改善。

    泽维尔天才青少年学校按照年龄段分为小班，中班，大班三个阶段，相当于小学，初中，高中。

    又过了一周，布兰琪的伤已经没有大碍时，布兰琪和爱丽丝上课的时间便被排上了日程。

    布兰妮的年龄适合在大班就读，查尔斯教授本想将爱丽丝安排到中班，却被爱丽丝拒绝了。

    “我要去大班，我完全有能力完成高中学业。”:虽然爱丽丝在成为变种人前只是一年级生，但是她现在已经不想和一帮小鬼一块学习了。

    “爱丽丝是个天才，我的很多知识都是她教的。”:布兰琪对爱丽丝的话连连附和。

    “那好吧，爱丽丝就和布兰琪一个班吧。布兰琪，如果有什么不懂的地方尽管问葛雷教授，她以后就是你的教导老师。爱丽丝，学校的环境我想你已经完全熟悉了。我打算开始对你进行能力训练，学习和能力训练一起进行，你会觉得有压力吗？”:查尔斯教授看着爱丽丝笑的一脸慈祥的问到。

    爱丽丝点头:“没问题，我想我能应付过来。”

    在琴的引导下，爱丽丝和布兰琪一起来到了三年级A班，她们和所有新生一样做了一遍自我介绍。

    “我是布兰妮.哈里斯，我喜欢唱歌跳舞，我的能力是一种空间的力量。”布兰琪向同学们展示了一下自己的能力将桌上的黑板擦送入了自己的空间又取了出来。

    “哦，感觉好厉害的样子。”

    “这种能力真方便，我也好想要。”