安静性格,只有小九叽叽喳喳的:“又有什么好玩的?”
庄默折了只巨大的防水纸盆,看向小六:“小六,放满水。”
小六乖乖放满一大盆水,小九在旁边转圈:“那我干嘛?”
庄默:“电解水制氢我姐教过你吧?就是在电流作用下,通过电化学反应把水分子解离成氢气和氧气。”
“氢气知道吗?这东西很危险的。”
小九:“哈?”
小六:“?”
庄默:“小九,冲着这水放电。”
小九一脸懵逼地放出了一根小电弧,庄默立即收获到洒落一地的水和四分五裂的盆。
庄默捂头:“要柔和一点,然后要尝试着让电流在水中游走。”
“小六再来一团水,直接让水飘在空中就行。”
“小九电它,我是说电那团水。”
经过庄默和孩子们的不懈努力,终于在晚饭前将电解水制氢气氧气的方法尝试了出来。
氢气氧气比例刚好2:1,也就是说,每张储气纸里有百分之六十多的氢气和百分之三十多的氧气。
而庄默上辈子的知识没记错的话,60%正好在氢气的爆炸极限之间。
这说明他手里的储气纸已经成了气体炸弹。
只要把这气释放出来,它就得炸。
庄默心里乐开了花,又薅着两个孩子放水电水,中间还给两人补了好几次能量。
直到小九强烈抗议,且小六开始出现眼皮打架的迹象,庄默才放过他们。
等孩子们走后,庄默往后院扔出了一平方毫米气体炸弹。
赵孟冉刚进门,就听见“砰”的一声崩裂声,紧接着她看到后院升腾起一股白烟。
她懵逼过后反应过来,一定是她师兄又搞事了。
赶紧走到后院瞧瞧瞧,果然看到自己师兄蹲在地上,正在研究刚炸出来的小坑,赵孟冉略带一丝兴奋地疑惑道:“这小爆竹是给小九他们做的新玩具吗?”
看起来挺有意思,我也要玩!
庄默:“……”
好好好,在冉冉心里,他是大战前夕还慢悠悠做玩具的那种人吗?
他没有跟赵孟冉解释太多,主要是其中原理虽然简单,但冉冉肯定听不懂。
庄默个人对小爆竹是很满意的,的确单论爆炸威力,这氢氧储气纸跟一叶子风雷炸弹是没法比。
但是抛开剂量谈效果都是耍流氓,气体炸弹主打一个量大管饱,并且还具有无污染无公害的显着优点。
如果有足够的时间,他还可以研究出储气纸更多的用处,比如搞个简易火箭啥的。
但是明天就是跟异种的大战,利用水电解和气体爆炸极限来制作气体炸弹是最方便简单的做法。
现在看来效果很好,庄默心中直呼大丰收。
等到槐树叶子一批一批运进来,他就不必这么束手束脚了。
当初在福德市制作风雷炸弹的时候时间紧迫,而且手头上风系A级能量比较多,研究炸弹的时候也是以风系能量为主进行研究的。
事实上,风雷1:1.5并不一定是最优搭配,也不一定是最优比例。
现在各系能量充足,他又突破了S级,本应该把所有元素所有搭配所有比例都实验一遍。
这是个大工程,不是一个月两个月能完成的,而且需要很多槐树叶子。
庄默只能暂时搁置这个念头,等到时间和资源都具备的时候才能做这件事。