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第一卷 第二十五章 李世民的震憾

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    第一卷第二十五章李世民的震憾

    时间一天一天的过去,今天到了人工授粉的时候了,李旦找来羊毛让老王头给做了了个小毛刷。

    李旦专注的对一颗颗已经长高的土豆花朵上用毛刷刷着,很轻柔。这种方法还是前世一个做大棚菜的亲戚那学来的,应该是有用吧,李旦也没有很大的把握,毕竟这是第一次实际操作。全部弄完,李旦才发觉自己已经大汗淋漓,绷着精神太耗费体力了。

    牛进达在旁边紧张的看着,虽然不懂。看到李旦大汗淋漓的样子,忙将李旦给扶到椅子上坐下,让在旁侍候的苹儿端来了水,李旦大大的灌了一大杯,长出了一口气,总算是弄完了。

    这段时间,李旦在牛进达的监督下,将《百家姓》与《三字经》默写了出来,一些生僻字让李旦有点痛不欲生的感觉,几经修改方才定稿。现在这两本书正摆在李世民的桌子上。

    书是随着牛进达的奏折一起送到李世民面前的,其实牛进达那场对李旦的询问,表面上是出于牛进达的好奇心,其实是李世民要问却又不方便问的。

    李世民很好奇,李旦是谁教出来的,家学吧,作为长孙无忌的妹夫,长孙家的情况李世民当然清楚并有所了解,但找来找去,都找不能可能教出李旦这样的人来,所以,便让人带了句话给牛进达,让他装做不经意见询问下。李旦难道真的不知道吗?不见得,李旦却选择了装傻。

    牛进达在奏折里将与李旦的谈话原封不动的写了下来,递到了李世民的面前,夹带着的还有那两本李旦所说的启蒙书籍。

    李世民先看的是那本《三字经》,全文一共1200字,看到“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”时不禁拍案叫绝。唤过德康,让传李纲来见。李纲作为太子老师,一代学宗,让他判定这本三字经,将更为合适。

    此时,正是太子与众皇室子弟就学时间,李纲闻宦官言陛下通传,要从人自学,自己急忙理衣至太极宫拜见李世民。

    李世民看了一遍后,放在了一边。拿起另一本《百家姓》看了起来。正在这时,德康通传,李纲已到。李世民放下手中的《百家姓》,放在了那些奏折中,这个有些问题自己需要亲自问长孙淹,招招手,让李纲进来。

    李世民拉起欲拜礼的李纲,将《三字经》拿在了手中对李纲道:“李师,我这里有一本书,今天唤卿前来,是为验证这本书的。”说着,便将那本《三字经》放在了李纲的手中。

    李纲疑惑的看了看李世民,在李世民的眼神示意下看起了自己手中的书本。看到“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”时双手不禁颤抖了起来,激动的对李世民问道:“陛下,此书为何人所著?”

    李世民将此书的来历过程给李纲讲了一遍,故意隐去了百家姓。李纲听到书是李旦师傅所著,并且判断应为晋时衣冠南渡后所书时,李纲不禁泪湿了双眼。

    抹了抹眼泪,李纲禀道:“此书来历应该便是如此,虽李旦言语中应有所隐晦,可能涉及其师门隐秘,不宜细说,倒也可信。难怪观长孙淹此子才华冠绝大唐,原来有良师教导,实为大机缘。当年的衣冠南渡,我大中华文化十不存一,很多都已失传,此乃人祸。想不到当时有人能够承继了下来,并已发展至此,实比我大唐士林高出太多。臣请陛下可将此书颂行天下,以泽万民。”

    李世民笑着点了点头,“既李师都如此称颂,联岂能不传场开来,日后开民智,大唐将人才多矣。”李纲闻言称善不已。

    “但臣有一事不明,此书中间隔间所写是何意,观其,应为断句所用,但均不相雷同。应需长孙淹当面解惑,臣请陛下派人宣长孙淹入宫,当面问清方可。”

    李世民点了点头,叫过殿外侍候的德康,让其派人去城外唤长孙淹入城进宫。

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白领情缘美丽的儿媳妇
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