第六章第四段冲突（2）

了涵曦一脚，低下头，不再言语了。

    “你太让我失望了。”马书记怒火还未平息。

    这边还没说完，桌上的电话响了。陈校长接了电话，电话是区教育局局长打来的，告诉他，市教育局纪检组很快就到了，做好准备。

    同时质问他为什么阻止其他学校老师来正常办理业务，大吵大闹，造成恶劣影响，市外国语中学林校长已经把这件事投诉到市教育局了。

    陈校长接着电话，不停地说：“是是是，一定严肃处理。”

    放下电话，对马书记说：“关于这件事，我的建议是立即召开学校办公会议，商议如何处理梁老师打人，校门口无理取闹事件。”

    马书记说：“你看着办吧，我已经退休了，这样的事必须严肃处理，影响太坏了。”

    ～陈校长接着说：“本着实事求是的精神，认真负责的态度，先进行深入调查，调查之前，先做停职处理。”

    其他校领导也同意了，马书记也同意了。

    一位副校长严令梁老师到政教室待着，听候处理。

    过了一会，接到通知的秦老师过来，把梁老师领走了。

    政教室里，梁老师给秦老师递了一根烟，秦老师黑着脸，拒绝了。

    ～秦老师说：“小梁呀小梁，你办的什么事，太得意忘形了吧，以为自己不可一世了，别说年级组长，就是校长也不敢这么狂妄吧，实验中学恐怕没你位置了。”

    梁老师急忙站起来说到：“不会这么严重吧。”

    秦老师严肃地说：“你以为呢，局纪检组领导干部马上就到了，殴打学生，无理取闹，给学校带来多大的负面影响，不开除你就不错了。”

    梁老师真的慌了，低下头，蹲在墙角。

    局纪检组领导很快就到了，又先后找王涵曦，文老师，秦老师，门卫调查核实之后，一致认为，责任完全是梁老师一人的，殴打学生，无理取闹，违背市教育系统一盘棋布局，性质极其恶劣，造成恶劣影响，完全丧失教师的基本职业道德。

    局纪检组领导商议研究后，初步做出了处理意见，立刻停职待岗，明天到区教育局后勤科报到，打扫卫生，停职一个月，待岗期间，只有基本工资，以观后效。

    一位副校长到政教室向梁老师传达了局纪检组处理意见，并责令梁老师深刻反省，写出书面检讨。

    梁老师听了，低下了头，蔫了。

    当天下午，学校迅速开会，研究了梁老师待岗后的学校工作安排，调刚从毕业班下来的周老师到三班、四班担任数学老师，其工作有正在见习期间的、刚从陕西师范大学毕业的年轻老师担任。

    最后一条，有点爆炸性的新闻，经反复征求初三年级各班老师意见与建议，学校研究同意，任命文老师担任初三年级组长。

    秦老师后来对文老师说：“这就是有心插花花不开，无心插柳柳成荫，恭喜师妹。”

    对梁老师也给了一句短评，成也萧何败也萧何，咎由自取。