第八十五章 教导

各种认知，还是这个带它出来的生物告诉它的。

    它首先得知了自己是遥远之影的碎片，因此它被起了一个名字叫做‘碎影’。

    而带碎影出来的那个生物，也从原本的一团色彩变成了别种形态。

    然后，碎影就一直从这个生物那里学习了很多事情。

    这个生物主要教给了碎影很多虚空中的事情，让它对虚空和各种生物有一个准确的认知。

    而且它所教的不只是不可预见之地的事情。

    还有有关于正常虚空的事。

    这教导碎影的生物，它有来往过两个虚空，它向碎影描述了两个虚空有着相当多不同的地方。

    这一切都让碎影的知识量快速地增加，它也对这一切越发好奇。

    只是，碎影本身是不能移动的。

    它本身是一个位于虚空中的‘残留区域’。

    也就是遥远之影在离开后所留下的一些依旧有着特殊环境的小区域。

    碎影本身，就是一个区域。

    这些小区域也是有意识的，碎影的意识就是这个小区域……但它没有任何方法把小区域给挪动一点。

    不过因为和这个生物接触，碎影不需要移动也能了解很多事情。

    生物告诉了碎影许多事情，但它最想了解的……还是自己到底是什么。

    虽然之前说过它是遥远之影的一小块碎片，但这碎片到底是什么东西？

    生物表示它也不清楚。

    它只知道，遥远之影是非常巨大的意识，它们在不可预见之地中不断地扩展延伸……而到了最后却消失的毫无踪迹。

    生物一直都想知道，遥远之影最后是消亡了，还是离开了之类的。

    生物持续研究了相当漫长的时间。

    最后它总算发现遥远之影离开后留下的这些还持续受到影响的小区域本身也是一些小块的意识碎片。

    最初它和这些意识碎片的交流都以失败告终，不过它也发现了一件事。

    不是它们不想交流，而是不懂得怎么交流。

    想要先和它们交流，就要先给它们……知识，然后它就试着继续进行测试。

    在许多的测试中，总算有一个意识碎片有了回应，这个意识碎片……就是现在的碎影。

    这个过程在碎影看来，是生物闯入了它的彩色空间，告诉了它各种事情，然后带它离开。

    生物没有告诉碎影它是怎么做到的。

    接着，生物向碎影表示了自己的目的。

    它认为碎影可以感知到那些远去的遥远之影，碎影应该有能力得知这些巨大的意识去了什么地方。

    然后，碎影便开始试着进行了一下感知。

    实际上碎影自己不知道怎么感知，因此，它当时和生物进行了‘精神连接’。

    当它们连接好后，碎影发现自己能知道怎么感知了。

    ……而它的确也感知到了。

    它当时发现这些巨大的遥远之影正在进行一个计划，让自己在正常虚空中生长的计划。

    琳就是这个计划的产物。

    这个计划大体上来说就是将巨大的意识给‘浓缩’进正常虚空中非常细微的物质中。